201
Fuente: Repositorio digital
... posiciones jerárquicas. Para estos dos sectores de la población neogranadina, la universidad funcionó...
Tipo de Material: Libro
202
Fuente: Repositorio digital
... conjunto de procesos en los que se pretende reconocer a sectores y actores de la sociedad históricamente...
Tipo de Material: Informe de investigación
203
Fuente: Portal de revistas
... de Zipaquirá, donde se pretendió identificar los factores de agresión y violencia que afectan la...
Tipo de Material: Article
204
Fuente: Portal de revistas
... de Zipaquirá, donde se pretendió identificar los factores de agresión y violencia que afectan la...
Tipo de Material: Article
209
Other Authors: Espina Cepeda, Luis
Published: 1992
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
210
by: Sánchez, Henry
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
...Desde su visión como actor importante en el proceso de construcción del Plan Decenal 96-05. ¿Cuáles...
Tipo de Material: Article
211
Other Authors: Dimensión Educativa (Bogotá)
Published: 1992
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
212
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
213

Published: 1986
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; ...I. Programa uno: “El factor humano” 14:05 minutos. - Práctica de ciencia en el campo. - Organismos...
Tipo de Material: Unknown
214
Fuente: Portal de revistas
... la perspectiva cualitativa, se le preguntó al docente formado (llamado el actor) y a su par (llamado...
Tipo de Material: Article
215
Fuente: Portal de revistas
... la perspectiva cualitativa, se le preguntó al docente formado (llamado el actor) y a su par (llamado...
Tipo de Material: Article
216
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
218
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; ... la educación una estrategia de segregación social, en la que los sectores pobres de la nación se...
Tipo de Material: Book
219
by: González Vargas, Henry
Published: 1998
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
220
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book