241
Fuente: Repositorio digital
Table of Contents: '; ...Capítulo 1 Actores y ensambles: Universidad-Escuela-Centro Interactivo Capítulo 2 ¿Por qué los...
Tipo de Material: Libro
242
by: Carrillo, Claudia Rocio Other Authors: Quilaguy, Rafael Arango, Ananay
Published: 2011
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; ...Capítulo 1 Actores y ensambles: Universidad-Escuela-Centro Interactivo Capítulo 2 ¿Por qué los...
Tipo de Material: Book
244
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
245
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
246
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
247

Published: 1996
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; ... reconstruir actores. (Versión abreviada para lectores con prisaa)...
Tipo de Material: Article
248
250
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; ... de los y las Trashumancias por las escuelas, los conflictos y sus actores. -- Pedagogías del...
Tipo de Material: Book
253
Fuente: Portal de revistas
... investigation was carried out, with an ex post facto design. The Situated Accompaniment Scale and the...
Tipo de Material: Article
254
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: '; ... instituciones que permitieron la aparición de diferentes actores dentro del escenario educativo y que se...
Tipo de Material: Book
255
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
257
by: Tittler, Jonathan
Published: 1990
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
258
by: Gómez E., Jairo H.
Published in: Magazín Aula Urbana (2016)
Fuente: Portal de revistas
..., étnicos y económicos demuestran que "lo social" no puede reducirse a una variable o factor que acelera o...
Tipo de Material: Article
259
Fuente: Portal de revistas
... han sido factor integrador y generador de espacios públicos que revitalicen su entorno urbano....
Tipo de Material: Article
260
Fuente: Portal de revistas
... como factor transformador de interacciones sociales y pedagógicas, que aprecian la diversidad y...
Tipo de Material: Article