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Leer es escribir : La experiencia de la imaginación
by: Gayes Narváez, Julio César
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... escritura como un acto creativo y transformador, más allá de la erudición, la filiología y la didáctica. En...”
Tipo de Material: Article
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Aproximación multidiciplinar a las problemáticas sociales: una vía para mejorar la calidad del aprendizaje en ciencias sociales /
by: Rodríguez, Sandra Patricia Other Authors: Sociedad Colombiana de Pedagogía Ramirez Pardo, Piedad
Published: 1999
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Las marcas de Antígona en la ciudad: “¿Quién dio la orden?” . Arte y acción política
by: Aldana Bautista, Alexander
Published in: Educación y Ciudad (2022)
Fuente: Portal de revistas
“... disputas que se inscriben en el espacio urbano, cuando diferentes actores sociales buscan posicionar una...”
Tipo de Material: Article
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Confinamiento, presencialidad: una mirada a la construcción de una experiencia pedagógica durante la pandemia
by: Castro-Hernández, Diana D., Cárdenas-Maldonado, Oscar Mauricio
Published in: Educación y Ciudad (2023)
Fuente: Portal de revistas
“...; generando por un lado, un reparto de lo sensible (Rancière, 2009) al producirse en los actores de la...”
Tipo de Material: Article
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Manual de interpretación lectora : comprensión y producción de textos I /
by: Murillo Pineda, Ángela Rocio Other Authors: Universidad Pedagógica Nacional Martínez Preciado, Zulma
Published: 2016
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Estudio general con desarrollo temáticos para recomendaciones a la política educativa. Fase II. Jornada escolar y realización delos fines de la educación en estudiantes colombianos...
by: Martínez, Nancy, Molina Bolívar, Paulo Alberto, Rosero Navarrete, Julían Davíd, Vives Hurtado, Martha Patricia
Published: 2015
Fuente: Repositorio digital
“... a rectores y directivos sobre la manera como se concibe y desarrolla la jornada escolar en términos...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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De la práctica a la praxis evaluativa. Un aporte de las redes pedagógicas
by: Meneses-Runza, Ingrid Nathalia, Castañeda-Cantillo, Ana Elvira
Published in: Educación y Ciudad (2023)
Fuente: Portal de revistas
“... cual propicia entre otros, la concienciación de los actores en los procesos de transformación educativa...”
Tipo de Material: Article
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Aproximación multidiciplinar a las problemáticas sociales : una vía para mejorar la calidad del aprendizaje en ciencias sociales /
by: Rodríguez, Sandra Patricia, Ramirez Pardo, Piedad, Rodríguez, Sandra Patricia, Sociedad Colombiana de Pedagogía
Published: 1999
Fuente: Repositorio digital
“... representaciones sociales que confluyen en el acto pedagógico como son la información, el contenido del campo de...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Ecosistemas escolares como herramientas para evaluar procesos de desarrollo del pensamiento /
by: Rubio Poveda, Deissy Other Authors: IED Instituto Técnico Internacional
Published: 2004
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Informe N.° 15. Y LLEGARON POR EL RÍO. BLOQUE VENCEDORES DE ARAUCA 2001–2005.
Other Authors: CENTRO NACIONAL DE MEMORIA HISTORICA CNMH.
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
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Ecosistemas escolares como herramientas para evaluar procesos de desarrollo del pensamiento /
by: Rubio Poveda, Deissy, Rubio Poveda, Deissy, IED Instituto Técnico Internacional
Published: 2004
Fuente: Repositorio digital
“... escolares la clase juega un papel importante en la que se convierte en un acto de aprendizaje, en un...”
Tipo de Material: Informe de investigación
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Afectaciones del derecho a la educación de la primera infancia rururbana
by: Marín Posada, Mary Luz, Saldarriaga Velez, Jaime Alberto, Urrea Parra, Yohanna, Morales Montoya, Carolina
Published in: Educación y Ciudad (2022)
Fuente: Portal de revistas
“... territorial, de los niños y niñas como sujetos de derechos y actores sociales y sus necesidades e intereses...”
Tipo de Material: Article
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Desacatos No. 43 : El discurso y sus discursos en la mira /
Other Authors: Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social CIESAS
Published: 2013
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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COVID-19 y escuela: ¿el espejismo de la innovación?
by: León-Calderón, Henry Wilson, Cruz-Gómez, Carlos Eduardo, Gualdrón-Álvarez, Dina Sofía
Published in: Educación y Ciudad (2023)
Fuente: Portal de revistas
“... factores cruciales del acto educativo: la promoción y la calificación, como sinónimo de evaluación...”
Tipo de Material: Article
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Desacatos No. 30 : Cuerpos múltiples /
Other Authors: Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social CIESAS
Published: 2009
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Journal
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