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221
Fuente: Portal de revistas
“... los pactos por buen trato), los niños y jóvenes ―obedeciendo quizá a patrones culturales de su entorno...”
Tipo de Material: Article
222
by:
Acosta, Javier, Castillo, Mauricio, Cortés, Darwin, Gómez, Mauricio, González, Jorge Iván, López, Adriana, Maluendas, Alexis, Ortiz, José Guillermo, Sandoval, Marta
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... la perspectiva cualitativa, se le preguntó al docente formado (llamado el actor) y a su par (llamado...”
Tipo de Material: Article
223
by:
Acosta, Javier, Castillo, Mauricio, Cortés, Darwin, Gómez, Mauricio, González, Jorge Iván, López, Adriana, Maluendas, Alexis, Ortiz, José Guillermo, Sandoval, Marta
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... la perspectiva cualitativa, se le preguntó al docente formado (llamado el actor) y a su par (llamado...”
Tipo de Material: Article
224
Other Authors:
Instituto para la Investigación Educativa y Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2012
Published: 2012
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“... instituciones que permitieron la aparición de diferentes actores dentro del escenario educativo y que se...”
Tipo de Material: Book
225
by:
Sanchez, Adriana, Unda María del Pilar, González Lara, Mireya, Jiménez Díaz, Nelssy, Moreno, Nubia Isabel, Arias Marín, Omar René, Pulido, Orlando, Pinzón, Sonia, Valois, Lucy, Álvarez Gallego, Alejandro, Morales Cruz, Luz Marina, Sanchez, Adriana
Published: 2012
Published: 2012
Fuente: Repositorio digital
“...Olvidar y recordar es un acto político; recuperar y conservar es un acto de esperanza. Tanto...”
Tipo de Material: Libro
226
by:
Sanchez, Adriana
Other Authors:
Valois, Lucy
Álvarez Gallego, Alejandro
Morales Cruz, Luz Marina
Gómez, María Amelia
Socha, María Consuelo
Unda María del Pilar
González Lara, Mireya
Jiménez Díaz, Nelssy
Moreno, Nubia Isabel
Arias Marín, Omar René
Pulido, Orlando
Pinzón, Sonia
Published: 2012
Published: 2012
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
227
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
228
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
229
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
230
Fuente: Portal de revistas
“... mirada reflexiva desde mi postura como sujeto-actor y participante activa del proceso de formulación y...”
Tipo de Material: Article
231
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
232
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
233
Fuente: Portal de revistas
“... dificultades pero también de forma visible, hacia un consenso justo y democrático, hacia un pacto alcanzado...”
Tipo de Material: Article
234
Fuente: Portal de revistas
“... dificultades pero también de forma visible, hacia un consenso justo y democrático, hacia un pacto alcanzado...”
Tipo de Material: Article
235
Fuente: Portal de revistas
“... conocimiento, en detrimento de su papel como actor social y de su labor pedagógico-transformativa. ...”
Tipo de Material: Article
236
by:
Cardozo Espitia, Luz Sney, Carvajal Guzmán, Jeimmi Paola, García Ospina, Juan Manuel, Gómez Muñoz, Delvi Yizzet, Melguizo Castro, María Clara, Osorio Villada, Andrea, Cardozo Espitia, Luz Sney, Carvajal Guzmán, Jeimmi Paola, García Ospina, Juan Manuel, Gómez Muñoz, Delvi Yizzet, Melguizo Castro, María Clara, Osorio Villada, Andrea
Published: 2023
Published: 2023
Fuente: Repositorio digital
Table of Contents: ';
“....2.1. Trayectoria de la enseñanza del inglés como segunda lengua 122.
* 7.2.2. Factores de éxito en la...”
Tipo de Material: Libro
237
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Editorlal. -- Acto de lanzamiento. -- Ciencias Sociales. Alfabetismo soclal. -- El lenguaje...”
Tipo de Material: Journal
238
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
239
Fuente: Portal de revistas
“... como factor transformador de interacciones sociales y pedagógicas, que aprecian la diversidad y...”
Tipo de Material: Article
240
Fuente: Repositorio digital
“... hacen sus estudiantes. En consecuencia cada acto de clase es un acto creador y no una mera repetición de...”
Tipo de Material: Libro
