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401
Fuente: Portal de revistas
“... mirada reflexiva desde mi postura como sujeto-actor y participante activa del proceso de formulación y...”
Tipo de Material: Article
402
by:
Acosta, Javier, Castillo, Mauricio, Cortés, Darwin, Gómez, Mauricio, González, Jorge Iván, López, Adriana, Maluendas, Alexis, Ortiz, José Guillermo, Sandoval, Marta
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... la perspectiva cualitativa, se le preguntó al docente formado (llamado el actor) y a su par (llamado...”
Tipo de Material: Article
403
by:
Acosta, Javier, Castillo, Mauricio, Cortés, Darwin, Gómez, Mauricio, González, Jorge Iván, López, Adriana, Maluendas, Alexis, Ortiz, José Guillermo, Sandoval, Marta
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“... la perspectiva cualitativa, se le preguntó al docente formado (llamado el actor) y a su par (llamado...”
Tipo de Material: Article
404
by:
Avellaneda, Luis Carlos; Gobierno Nacional, Cajiao, Francisco, Moncada, Ramón, Portilla, Ana Cristina, Sánchez, William René, Ruiz, José Luis
Published: 2015
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
405
by:
Avellaneda, Luis Carlos, Cajiao, Francisco, Moncada, Ramón, Portilla, Ana Cristina, Sánchez, William René, Ruiz, José Luis
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Published in: Educación y Ciudad (2015)
Fuente: Portal de revistas
“... Pactos, Convenciones y Conferencias internacionales sobre Derechos humanos y en particular sobre el...”
Tipo de Material: Article
406
by:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Other Authors:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
Published: 2022
Published: 2022
Fuente: Repositorio digital
“... para los actores educativos que acompañan el proceso de inclusión en las aulas.
...”
Tipo de Material: Libro
407
by:
Infante, Nabor, Infante, Nabor
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Published in: Acompañamiento in situ como estrategia de formación docente: en experiencias de inclusión y ruralidad (2015)
Fuente: Repositorio digital
“... rector Hugo Romero. Posteriormente, la vinculación de docentes a esta jornada se realiza por la modalidad...”
Tipo de Material: Libro
408
Fuente: Portal de revistas
“... conocimiento, en detrimento de su papel como actor social y de su labor pedagógico-transformativa. ...”
Tipo de Material: Article
409
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
410
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
411
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Article
412
Fuente: Portal de revistas
“... del Actor Red....”
Tipo de Material: Article
413
Other Authors:
Julio Moreno Camacho
Jairo Alfonso Ramírez
Esperanza Camelo
Alicia Suárez
Carlos Mendez
Cirley Torres
Flor María Torres
Published: 2013
Published: 2013
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
414
Fuente: Portal de revistas
“... ciudadanos como los planes decenales de educación y otros pactos con algún nivel indicativo y de exigibilidad....”
Tipo de Material: Article
415
Other Authors:
Comisión Nacional de Seguimiento a las Recomendaciones de la Relatora Especial de Nacionas Unidas para el Derecho a la Educación
Published: 2005
Published: 2005
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
416
Fuente: Portal de revistas
“...Esta semblanza del profesor José Jaime Rojas, rector del Colegio Naciones Unidas II asesinado por...”
Tipo de Material: Article
417
Fuente: Catálogo bibliográfico
Tipo de Material: Book
418
Fuente: Portal de revistas
“...Querido Rector:Recibí su amable carta en la cual me pide que le cuente el "Cuento del PEI", para...”
Tipo de Material: Article
419
Fuente: Portal de revistas
“... pedagógicos reflejan su experiencia en el sector como Rector del Colegio Claustro Moderno en Bogotá y las...”
Tipo de Material: Article
420
Fuente: Portal de revistas
“... los pactos por buen trato), los niños y jóvenes ―obedeciendo quizá a patrones culturales de su entorno...”
Tipo de Material: Article
