21
Other Authors:
Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del CINDE y la Universidad de Manizales
Published: 2015
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
“...Latin American Review of Social Sciences, Childhood and Youth...”
Tipo de Material: Journal
22
Other Authors:
Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del CINDE y la Universidad de Manizales
Published: 2016
Published: 2016
Fuente: Catálogo bibliográfico
“...Latin American Review of Social Sciences, Childhood and Youth...”
Tipo de Material: Journal
23
Fuente: Portal de revistas
“...Impact of the Moralba Science and Technology Seminar on the strengthening of concepts in Science...”
Tipo de Material: Article
24
Devenir múltiple y surreal: reflexiones sobre la formación estética de Maestros de Ciencias Sociales
by:
Giraldo Gonzále, Melisa z, Rivillas Molina, César Augusto
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“...Multiple and surreal becoming: reflections on aesthetic training of social science teachers...”
Tipo de Material: Article
25
Devenir múltiple y surreal: reflexiones sobre la formación estética de Maestros de Ciencias Sociales
by:
Giraldo Gonzále, Melisa z, Rivillas Molina, César Augusto
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Published in: Educación y Ciudad (2019)
Fuente: Portal de revistas
“...Multiple and surreal becoming: reflections on aesthetic training of social science teachers...”
Tipo de Material: Article
26
Fuente: Portal de revistas
“...Reflections on Educational Inclusion: A Challenge in the Initial Training of Natural Science...”
Tipo de Material: Article
27
Fuente: Portal de revistas
“...Science, Technology, Emotionality, Art and Mathematics: An Interdisciplinary learning mediated by...”
Tipo de Material: Article
28
Fuente: Portal de revistas
“...Insects at school: an alternative in science education for the construction of a reflective and...”
Tipo de Material: Article
29
Fuente: Portal de revistas
“...: a study carried out with teachers of sciences in initial training...”
Tipo de Material: Article
30
Fuente: Portal de revistas
“...: a study carried out with teachers of sciences in initial training...”
Tipo de Material: Article
31
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“... = Attitudes Towards Science: A Research Interest Field in Science Teaching /...”
Tipo de Material: Serial
32
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“... science and technology /...”
Tipo de Material: Journal
33
Other Authors:
Revista de la facultad latinoamericana de ciencias sociales, sede México
Published: 2015
Published: 2015
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...William Ascher : conversación sobre las policy sciences y sus aportes para América Latina /...”
Tipo de Material: Journal
34
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“...Student motivation in supplemental science programs /...”
Tipo de Material: Journal
35
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“... en pregrado = Relationship between Teaching Styles in the Master of Science Teaching and the...”
Tipo de Material: Journal
36
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“... = Some precisions about human learning and its implications to sciences education /...”
Tipo de Material: Journal
37
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“... sociales”/ “new or old debates? social representations and the modern development of social sciences” /...”
Tipo de Material: Journal
38
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“... number by the students of the BA in teaching mathematics and computing sciences /...”
Tipo de Material: Journal
39
Fuente: Catálogo bibliográfico
Table of Contents: ';
“... extinción? = National Identity in Ninth Grade Social Sciences Textbooks: Transformation or Extinction? /...”
Tipo de Material: Serial
40
by:
Niño Gutiérrez, Elizabeth Magaly, Gómez Torres, Francisco Hernando, Briceño Pira, Lilia
Published in: Educación y Ciudad (2024)
Published in: Educación y Ciudad (2024)
Fuente: Portal de revistas
“... actions deployed from urban ecological contexts, within the framework of the natural sciences. This is an...”
Tipo de Material: Article