La formación de educadores infantiles en la Universidad de Pamplona
La formación de educadores en Colombia se sustenta en la Ley General de educación asi como de los decretos y resoluciones reglamentarias especifícas para la profesionalización de los mismos. El ejercicio de la docencia en nuestros días implica una acción permanente de reflexión teórica y de invest...
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Educación y Ciudad Núm. 20 (2011): Educación y ciudad; 99-116
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
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oai:revistas.idep.edu.co:articleojs-992021-08-30T23:20:55Z La formación de educadores infantiles en la Universidad de Pamplona Peña Fernández, Claudia Yaneth Durán Pineda, Yamile La formación de educadores en Colombia se sustenta en la Ley General de educación asi como de los decretos y resoluciones reglamentarias especifícas para la profesionalización de los mismos. El ejercicio de la docencia en nuestros días implica una acción permanente de reflexión teórica y de investigación que tiene como base la competencia comunicativa. En este sentido, el programa de Licenciatura en Pedagogia Infantil de la Universidad de Pamplona, ha concebido desde la creación del programa espacios de formación que permitan la consolidación de un profesional en educación competente para comprender el desarollo infantil y a partir de ello, proponer experiencias de aprendizaje en los espacios escolares y no escolares. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2015-12-09 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/99 10.36737/01230425.n20.99 Educación y Ciudad; Núm. 20 (2011): Educación y ciudad; 99-116 Revista Educación y Ciudad; Núm. 20 (2011): Investigación en formación docente; 99-116 2357-6286 0123-0425 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/99/88 https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
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La formación de educadores en Colombia se sustenta en la Ley General de educación asi como de los decretos y resoluciones reglamentarias especifícas para la profesionalización de los mismos. El ejercicio de la docencia en nuestros días implica una acción permanente de reflexión teórica y de investigación que tiene como base la competencia comunicativa. En este sentido, el programa de Licenciatura en Pedagogia Infantil de la Universidad de Pamplona, ha concebido desde la creación del programa espacios de formación que permitan la consolidación de un profesional en educación competente para comprender el desarollo infantil y a partir de ello, proponer experiencias de aprendizaje en los espacios escolares y no escolares. |
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