El recreo: La divertida idea de la profe Ana Paola Ortega para trabajar identidad de género en la escuela
A través del proyecto ‘El recreo, un espacio socializador’, encontró la forma de resolver las problemáticas por la identidad de género entre sus estudiantes y de construir espacios para la sana convivencia y la diversión. ¿Quién dijo que el recreo en el colegio no es un espacio para aprender? Ana Pa...
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Magazín Aula Urbana No. 127 (2022): Magazin Aula Urbana ; 4,6
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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oai:revistas.idep.edu.co:articleojs-29052023-05-11T16:19:53Z El recreo: La divertida idea de la profe Ana Paola Ortega para trabajar identidad de género en la escuela Pineda, David Esteban A través del proyecto ‘El recreo, un espacio socializador’, encontró la forma de resolver las problemáticas por la identidad de género entre sus estudiantes y de construir espacios para la sana convivencia y la diversión. ¿Quién dijo que el recreo en el colegio no es un espacio para aprender? Ana Paola Ortega, una docente del suroriente de Bogotá, creó un proyecto que no solo lo ratifica, sino que abre una interesante vía para comprender y trabajar la identidad de género desde la escuela. Esta maestra de 43 años, vinculada al Distrito desde 2015, ha demostrado que el espacio del recreo, que está lejos de las asignaturas y del salón de clases, es un escenario de grandes oportunidades para la formación de sus estudiantes. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2022-10-10 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2905 Magazín Aula Urbana; No. 127 (2022): Magazin Aula Urbana ; 4,6 Aula Urbana; Núm. 127 (2022): Magazin Aula Urbana ; 4,6 2745-200X 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2905/2276 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 |
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A través del proyecto ‘El recreo, un espacio socializador’, encontró la forma de resolver las problemáticas por la identidad de género entre sus estudiantes y de construir espacios para la sana convivencia y la diversión.
¿Quién dijo que el recreo en el colegio no es un espacio para aprender? Ana Paola Ortega, una docente del suroriente de Bogotá, creó un proyecto que no solo lo ratifica, sino que abre una interesante vía para comprender y trabajar la identidad de género desde la escuela. Esta maestra de 43 años, vinculada al Distrito desde 2015, ha demostrado que el espacio del recreo, que está lejos de las asignaturas y del salón de clases, es un escenario de grandes oportunidades para la formación de sus estudiantes. |
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