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Educación socioemocional en preescolar, una semilla para las nuevas generaciones

El proyecto escolar Mi cuerpo con-sentido, de la maestra inspiradora Blanca Lilia Medina, enseñahabilidades socioemocionales a sus estudiantes de preescolar, desde la diversidad, la inclusión y elreconocimiento del otro. Aula Abierta le presenta esta iniciativa para la educación del siglo XXI.

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Magazín Aula Urbana No. 126 (2022): Cambios en la educación: retos y perspectivas; 4-7

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Pineda, David Esteban

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2022

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spelling oai:revistas.idep.edu.co:articleojs-28062023-05-11T16:20:04Z Educación socioemocional en preescolar, una semilla para las nuevas generaciones Pineda, David Esteban El proyecto escolar Mi cuerpo con-sentido, de la maestra inspiradora Blanca Lilia Medina, enseñahabilidades socioemocionales a sus estudiantes de preescolar, desde la diversidad, la inclusión y elreconocimiento del otro. Aula Abierta le presenta esta iniciativa para la educación del siglo XXI. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2022-07-22 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2806 Magazín Aula Urbana; No. 126 (2022): Cambios en la educación: retos y perspectivas; 4-7 Aula Urbana; Núm. 126 (2022): Cambios en la educación: retos y perspectivas; 4-7 2745-200X 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2806/2245 Derechos de autor 2022 Magazín Aula Urbana
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