Del ser maestra en la educación actual
Pensar en escribir siempre será un reto, no sólo por lo queimplica la organización y argumentación de las ideas sinoporque el tiempo en el caso de los maestras y maestros siemprees limitado. Pareciera entonces que nos encontramos en unamaratón de actividades en la escuela y no encontramos unespacio...
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Magazín Aula Urbana No. 124 (2021): Maestros y Maestras que inspiran 2021
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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oai:revistas.idep.edu.co:articleojs-27342023-05-11T16:20:29Z Del ser maestra en la educación actual Gutiérrez Rueda, María Margarita Pensar en escribir siempre será un reto, no sólo por lo queimplica la organización y argumentación de las ideas sinoporque el tiempo en el caso de los maestras y maestros siemprees limitado. Pareciera entonces que nos encontramos en unamaratón de actividades en la escuela y no encontramos unespacio para escribir sobre lo que valiosamente realizamosjunto con nuestros estudiantes, pero llega la pregunta ¿Todo loque realizo en la institución educativa transformarárealidades? ¿hago academia desde el aula de clases?¿puedo considerarme maestra e investigadora? Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2021-12-22 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2734 Magazín Aula Urbana; No. 124 (2021): Maestros y Maestras que inspiran 2021 Aula Urbana; Núm. 124 (2021): Maestros y Maestras que inspiran 2021 2745-200X 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2734/2172 Derechos de autor 2021 Magazín Aula Urbana |
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