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Cuerpos sexuados - cuerpos tecnomediados: Una aproximación a las subjetividades de jóvenes escolares

Hoy más que nunca la pregunta por las corporalidades en la escuela cobra un lugar fundamental en nuestras refl exionespedagógicas. La pandemia nos ha llevado a considerar la manera en que encarnamos nuestros cuerpos en la virtualidad y la relación que establecemos con la t...

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Magazín Aula Urbana Núm. 121 (2021): Cuerpo y educación. Una materia para aprender y enseñar a sentir

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Parra, Stephanny

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2021

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spelling oai:revistas.idep.edu.co:articleojs-26062021-06-01T19:36:02Z Cuerpos sexuados - cuerpos tecnomediados: Una aproximación a las subjetividades de jóvenes escolares Parra, Stephanny Hoy más que nunca la pregunta por las corporalidades en la escuela cobra un lugar fundamental en nuestras refl exionespedagógicas. La pandemia nos ha llevado a considerar la manera en que encarnamos nuestros cuerpos en la virtualidad y la relación que establecemos con la tecnología, como lugares de acción y reflexión, en los que la escuela se dibuja con trazos distintos y nos invita a sumergirnos en la investigación en y a través de las pantallas. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2021-05-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2606 Magazín Aula Urbana; Núm. 121 (2021): Cuerpo y educación. Una materia para aprender y enseñar a sentir Magazín Aula Urbana; Núm. 121 (2021): Cuerpo y educación. Una materia para aprender y enseñar a sentir 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2606/2081 Derechos de autor 2021 Magazín Aula Urbana info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
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