Mapas, redes y horizontes: El concepto de ruta pedagógica

En el marco de la primera socialización de los proyectos de investigación e innovación en el aula correspondientes a ciencias sociales y apoyados por el IDEP, la cual tuvo lugar en el salón científico de la Universidad INNCA de Colombia, participantes de SOCOLPE y del IDEP retomaron la discusión alr...

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Magazín Aula Urbana Núm. 45 (2003): La enseñanza de la historia: Ruta novedosa para la formación de los hombres del futuro; 10-11

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

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spelling oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-9862017-10-30T19:56:40Z Mapas, redes y horizontes: El concepto de ruta pedagógica Beltrán, Judy Pardo, John Cruz, Johanna En el marco de la primera socialización de los proyectos de investigación e innovación en el aula correspondientes a ciencias sociales y apoyados por el IDEP, la cual tuvo lugar en el salón científico de la Universidad INNCA de Colombia, participantes de SOCOLPE y del IDEP retomaron la discusión alrededor del concepto de ruta pedagógica y expusieron sus lugares de enunciación. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016-04-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/986 Magazín Aula Urbana; Núm. 45 (2003): La enseñanza de la historia: Ruta novedosa para la formación de los hombres del futuro; 10-11 Magazín Aula Urbana; Núm. 45 (2003): La enseñanza de la historia: Ruta novedosa para la formación de los hombres del futuro; 10-11 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/986/971 https://revistas.idep.edu.co/public/journals/2/cover_issue_79_es_ES.png
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