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De recreo por Mesoamérica

Siempre he disfrutado la preparación de clase para mis estudiantes, pero después de su aplicación veo con horror, que muchas de la certezas sólo estaban en mi cabeza y que ellos no las percibían, también, lo mucho que quedó pendiente, la cantidad de historias que quedaron al margen como si no...

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Magazín Aula Urbana Núm. 102 (2016): Palabras de maestros, testimonios desde la práctica y el territorio; 25

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Rincón, Luisa Ángela

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016

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spelling oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-9582017-10-30T18:28:38Z De recreo por Mesoamérica Rincón, Luisa Ángela Siempre he disfrutado la preparación de clase para mis estudiantes, pero después de su aplicación veo con horror, que muchas de la certezas sólo estaban en mi cabeza y que ellos no las percibían, también, lo mucho que quedó pendiente, la cantidad de historias que quedaron al margen como si no importaran; entonces, comienzo de nuevo, incluyendo un tema por aquí, otro por allá, y luego, las preguntas de siempre ¿aprenderán con esto?, ¿será su ciente? Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016-07-27 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/958 Magazín Aula Urbana; Núm. 102 (2016): Palabras de maestros, testimonios desde la práctica y el territorio; 25 Magazín Aula Urbana; Núm. 102 (2016): Palabras de maestros, testimonios desde la práctica y el territorio; 25 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/958/943 https://revistas.idep.edu.co/public/journals/2/cover_issue_136_es_ES.jpg
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