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Bogotá estrenó "La prueba Comprender" sobre los niveles de comprensión y aprendizaje

El pasado 6 de septiembre se aplicaron en Bogotá las pruebas distritales "Comprender", como resultado del impulso dado por la actual Administración de Bogotá a un nuevo proceso de evaluación de la educación que implica una nueva mirada y otras formas de evaluar el sistema educativo escolar...

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Magazín Aula Urbana Núm. 53 (2005): Bogotá, capital de pedagogía; 18

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016

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spelling oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-8902017-10-30T19:53:12Z Bogotá estrenó "La prueba Comprender" sobre los niveles de comprensión y aprendizaje Instituto, IDEP El pasado 6 de septiembre se aplicaron en Bogotá las pruebas distritales "Comprender", como resultado del impulso dado por la actual Administración de Bogotá a un nuevo proceso de evaluación de la educación que implica una nueva mirada y otras formas de evaluar el sistema educativo escolar. Aproximadamente, 32.000 niños, niñas y jóvenes de los colegios oficiales y privados de todas las localidades de Bogotá oarticiparon en la jornada evaluativa, de la que se espera recoger información actualizada sobre los niveles de comprensión y el aprendizaje de los estudiantes. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016-04-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/890 Magazín Aula Urbana; Núm. 53 (2005): Bogotá, capital de pedagogía; 18 Magazín Aula Urbana; Núm. 53 (2005): Bogotá, capital de pedagogía; 18 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/890/875 https://revistas.idep.edu.co/public/journals/2/cover_issue_87_es_ES.jpg
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