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Espacio para promover la lectura en Bogotá

Gracias al esfuerzo que han adelantado las autoridades públicas y privadas a lo largo de los últimos añps, cada día cobra mayor fuerza el concepto de la lectura como práctica social que, más allá de traducirse en un simple hábito, se constituye en capacidad fundamental para interactuar en la socieda...

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Magazín Aula Urbana Núm. 57 (2006): En Bogotá a leer con todos los sentidos; 23-24

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016

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spelling oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-8542017-10-30T19:51:59Z Espacio para promover la lectura en Bogotá Instituto, IDEP Gracias al esfuerzo que han adelantado las autoridades públicas y privadas a lo largo de los últimos añps, cada día cobra mayor fuerza el concepto de la lectura como práctica social que, más allá de traducirse en un simple hábito, se constituye en capacidad fundamental para interactuar en la sociedad del conocimiento. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016-04-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/854 Magazín Aula Urbana; Núm. 57 (2006): En Bogotá a leer con todos los sentidos; 23-24 Magazín Aula Urbana; Núm. 57 (2006): En Bogotá a leer con todos los sentidos; 23-24 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/854/839 https://revistas.idep.edu.co/public/journals/2/cover_issue_91_es_ES.png
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