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Comprendre la agresividad escolar: Punto de partida para formar ciudadania

¡Al fin!... se acabó la jornada. En pocos minutos el colegio quedará vacio, no más gritos, no más insultos, no más empujones, no más problemas por resolver, al menos hasta mañana... Las agresiones del espacio escolar se trasladan al escenario de la calle.

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Magazín Aula Urbana Núm. 57 (2006): En Bogotá a leer con todos los sentidos; 16-17

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Garnica Moreno, Amira

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016

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spelling oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-8502017-10-30T19:51:59Z Comprendre la agresividad escolar: Punto de partida para formar ciudadania Garnica Moreno, Amira ¡Al fin!... se acabó la jornada. En pocos minutos el colegio quedará vacio, no más gritos, no más insultos, no más empujones, no más problemas por resolver, al menos hasta mañana... Las agresiones del espacio escolar se trasladan al escenario de la calle. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016-04-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/850 Magazín Aula Urbana; Núm. 57 (2006): En Bogotá a leer con todos los sentidos; 16-17 Magazín Aula Urbana; Núm. 57 (2006): En Bogotá a leer con todos los sentidos; 16-17 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/850/835 https://revistas.idep.edu.co/public/journals/2/cover_issue_91_es_ES.png
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