Para plantar la semilla de la curiosidad científica
Es frecuente encontrar en los colegios que los temas de la ciencia y la tecnología no se abordan adecuadamente. Se tiene la impresión que la ciencia, la tecnología y la investigación son temas propios de los investigadores, las universidades o los centros especializados.
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Magazín Aula Urbana Núm. 57 (2006): En Bogotá a leer con todos los sentidos; 7
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
2016
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