Plan territorial de formación permanente de docentes y directivos docentes
El carácter del Instituto es fundamental para pensar en la formación de los sujetos directamente involucrados con la escuela, la docencia y la enseñanza -maestros y directivas-, dando prioridad al papel de la investigación en los procesos formativos de quienes sobre recae directivamente la responsab...
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Magazín Aula Urbana Núm. 59 (2006): Derechos Humanos Propuesta cultural y posibilidad ética; 10-11
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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2016
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