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"La investigación genera nuevos conocimientos en la realidad escolar"

Ana Mercedes Díaz es docente investigadora con 32 años de práctica educativa, de práctiva educativa, de los que ha dedicado 18 a la orientación escolar. Graduada en trabajo social por la Universidad de Barcelona en Estudios de la mujer, Ana Mercedes ha dedicado gran parte de su labor investigativa a...

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Magazín Aula Urbana Núm. 61 (2006): Desafíos contemporáneos; 13-14

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016

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spelling oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-8092017-10-30T19:50:28Z "La investigación genera nuevos conocimientos en la realidad escolar" Instituto, IDEP Ana Mercedes Díaz es docente investigadora con 32 años de práctica educativa, de práctiva educativa, de los que ha dedicado 18 a la orientación escolar. Graduada en trabajo social por la Universidad de Barcelona en Estudios de la mujer, Ana Mercedes ha dedicado gran parte de su labor investigativa a aspectos claves en la educación como los Derechos Humanos, las problemáticas de género y la violencia en la escuela. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016-04-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/809 Magazín Aula Urbana; Núm. 61 (2006): Desafíos contemporáneos; 13-14 Magazín Aula Urbana; Núm. 61 (2006): Desafíos contemporáneos; 13-14 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/809/794 https://revistas.idep.edu.co/public/journals/2/cover_issue_95_es_ES.png
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