Los saberes tecnomediados de niños, niñas y jóvenes de hoy: entre lo online y lo offline del mundo de la vida
En la actualidad se plantea que niños, niñas y jóvenes dan cuenta de la emergencia de otras formas de aprendizaje y de saber en el entorno de la tecnocultura, gracias a que configuran ecosistemas comunicativos dentro de las interacciones que mantienen con los espacios de la web 2,0; en este contexto...
Saved in:
Bibliographic Details:
Educación y Ciudad Núm. 23 (2012): Educación y ciudad; 43-56
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
Article
spa
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
2015
No Tags, Be the first to tag this record!
| id |
oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-74 |
|---|---|
| recordtype |
ojs |
| spelling |
oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-742017-10-30T18:04:42Z Los saberes tecnomediados de niños, niñas y jóvenes de hoy: entre lo online y lo offline del mundo de la vida Ramírez Cabanzo, Ana Brizet En la actualidad se plantea que niños, niñas y jóvenes dan cuenta de la emergencia de otras formas de aprendizaje y de saber en el entorno de la tecnocultura, gracias a que configuran ecosistemas comunicativos dentro de las interacciones que mantienen con los espacios de la web 2,0; en este contexto; le corresponde a la escuela visibilizar estos saberes tecnomediados para que se haga posible comprender el carácter hipertextual, conectivo e interactivo de sus narrativas, propias de la convergencia digital, y dar cuenta de que como sujetos acontecen, más que nunca, entre lo online y lo offline. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2015-12-09 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/74 Educación y Ciudad; Núm. 23 (2012): Educación y ciudad; 43-56 Revista Educación y Ciudad; Núm. 23 (2012): Educación: Relaciones entre saber y conocimeinto; 43-56 2357-6286 0123-0425 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/74/62 https://revistas.idep.edu.co/public/journals/1/cover_issue_8_es_ES.png |
| institution |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP |
| thumbnail |
https://revistas.idep.edu.co/public/journals/1/cover_issue_8_es_ES.png |
| country_str |
Colombia |
| collection |
IDEP-OJS |
| language |
spa |
| format |
Article |
| building |
Portal de revistas |
| author |
Ramírez Cabanzo, Ana Brizet |
| spellingShingle |
Ramírez Cabanzo, Ana Brizet Los saberes tecnomediados de niños, niñas y jóvenes de hoy: entre lo online y lo offline del mundo de la vida |
| author_facet |
Ramírez Cabanzo, Ana Brizet |
| author_sort |
Ramírez Cabanzo, Ana Brizet |
| title |
Los saberes tecnomediados de niños, niñas y jóvenes de hoy: entre lo online y lo offline del mundo de la vida |
| title_short |
Los saberes tecnomediados de niños, niñas y jóvenes de hoy: entre lo online y lo offline del mundo de la vida |
| title_full |
Los saberes tecnomediados de niños, niñas y jóvenes de hoy: entre lo online y lo offline del mundo de la vida |
| title_fullStr |
Los saberes tecnomediados de niños, niñas y jóvenes de hoy: entre lo online y lo offline del mundo de la vida |
| title_full_unstemmed |
Los saberes tecnomediados de niños, niñas y jóvenes de hoy: entre lo online y lo offline del mundo de la vida |
| title_sort |
los saberes tecnomediados de niños, niñas y jóvenes de hoy: entre lo online y lo offline del mundo de la vida |
| description |
En la actualidad se plantea que niños, niñas y jóvenes dan cuenta de la emergencia de otras formas de aprendizaje y de saber en el entorno de la tecnocultura, gracias a que configuran ecosistemas comunicativos dentro de las interacciones que mantienen con los espacios de la web 2,0; en este contexto; le corresponde a la escuela visibilizar estos saberes tecnomediados para que se haga posible comprender el carácter hipertextual, conectivo e interactivo de sus narrativas, propias de la convergencia digital, y dar cuenta de que como sujetos acontecen, más que nunca, entre lo online y lo offline. |
| container_title |
Educación y Ciudad |
| container_reference |
Núm. 23 (2012): Educación y ciudad; 43-56 |
| container_start_page |
43 |
| container_issue |
23 |
| issn |
2357-6286 0123-0425 |
| publisher |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP |
| publishDate |
2015 |
| url |
https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/74 |
| url2_str_mv |
https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/74/62 |
| _version_ |
1647582977728708608 |
| score |
9.218374 |
