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En busca de la multitud inteligente

Comprender las realidades vitales de niños, niñas y jóvenes y su modo de comunicarse por medio de diversas pantallas, ha llevado a un grupo de investigadores a crear un proyecto que explora una compleja red conceptual que va más allá de la pedagogía y de las disciplinas “puras” hacia una dimensión i...

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Magazín Aula Urbana Núm. 71 (2008): Herramientas para leer y escribir en bogotá; 8-9

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016

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spelling oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-6932017-10-30T19:11:19Z En busca de la multitud inteligente Instituto, IDEP Comprender las realidades vitales de niños, niñas y jóvenes y su modo de comunicarse por medio de diversas pantallas, ha llevado a un grupo de investigadores a crear un proyecto que explora una compleja red conceptual que va más allá de la pedagogía y de las disciplinas “puras” hacia una dimensión intertidisciplinar que incluye losofía, comunicación, sociología, semiótica y pedagogía. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016-04-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/693 Magazín Aula Urbana; Núm. 71 (2008): Herramientas para leer y escribir en bogotá; 8-9 Magazín Aula Urbana; Núm. 71 (2008): Herramientas para leer y escribir en bogotá; 8-9 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/693/678 https://revistas.idep.edu.co/public/journals/2/cover_issue_105_es_ES.png
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