Del encierro al paraíso: imaginarios de la escuela bogotana

Del encierro al paraíso, “Imaginarios dominantes en la escuela colombiana contemporánea”, se trata de un estudio sobre la producción imaginaria en los modos de ser de las escuelas bogotanas, a partir de diferenciar lo que se encuentra instalado, como hechos reales y concretos, y lo que podría haber...

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Magazín Aula Urbana Núm. 78 (2010): La escuela, un ambiente para crear, transformar e innovar; 17

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