Hitos, paradojas, realizaciones y perspectivas del IDEP en sus 15 años
El IDEP fue creado en el año 1994, mediante un Acuerdo del Concejo de Bogotá, en un momento en que la educación y la pedagogía se convirtieron en ejes centrales del gobierno distrital. A lo largo de estos años el IDEP se ha convertido en la memoria de la investigación, la experimentación y la innova...
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Magazín Aula Urbana Núm. 79 (2011): 15 años IDEP; 3
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-6232017-10-30T19:07:05Z Hitos, paradojas, realizaciones y perspectivas del IDEP en sus 15 años Vargas Hernández, Olmedo El IDEP fue creado en el año 1994, mediante un Acuerdo del Concejo de Bogotá, en un momento en que la educación y la pedagogía se convirtieron en ejes centrales del gobierno distrital. A lo largo de estos años el IDEP se ha convertido en la memoria de la investigación, la experimentación y la innovación pedagógica, que puede ser comprendida desde los hitos y las paradojas del mismo Instituto. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016-04-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/623 Magazín Aula Urbana; Núm. 79 (2011): 15 años IDEP; 3 Magazín Aula Urbana; Núm. 79 (2011): 15 años IDEP; 3 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/623/608 https://revistas.idep.edu.co/public/journals/2/cover_issue_113_es_ES.png |
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