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Articulación: Educación Media en proceso de transformación

Bogotá se dirige hacia el mejoramiento cualitativo de su sistema educativo, cuyo propósito estratégico es lograr que todos los niños y los jóvenes materialicen el derecho a más y mejores conocimientos. Una educación de calidad es aquella que permite a las nuevas generaciones mejorar su calidad de vi...

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Magazín Aula Urbana Núm. 72 (2009): Articulación: futuro de la educación media; 6-9

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Naranjo, Jaime

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016

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spelling oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-5932017-10-30T19:11:00Z Articulación: Educación Media en proceso de transformación Naranjo, Jaime Bogotá se dirige hacia el mejoramiento cualitativo de su sistema educativo, cuyo propósito estratégico es lograr que todos los niños y los jóvenes materialicen el derecho a más y mejores conocimientos. Una educación de calidad es aquella que permite a las nuevas generaciones mejorar su calidad de vida, teniendo más y mejor formación científica, técnica, tecnológica, humanística, estética y social. Los jóvenes de la educación media -próximos bachilleres- necesitan contar con amplias oportunidades de educación postsecundaria y, para ello, la Dirección de Educación Media y Superior de la Secretaría de Educación del Distrito (SED) lidera el proyecto “Jóvenes con mejor educación media y mayores oportunidades de educación superior”. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016-04-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/593 Magazín Aula Urbana; Núm. 72 (2009): Articulación: futuro de la educación media; 6-9 Magazín Aula Urbana; Núm. 72 (2009): Articulación: futuro de la educación media; 6-9 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/593/578 https://revistas.idep.edu.co/public/journals/2/cover_issue_106_es_ES.png
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