La investigación al alcance de todos
La experiencia en la labor docente ha mostrado, como el tiempo aquel en el cual se examinaba únicamente la capacidad de los educandos con test interminables, está llegando a su fin, puesto que ahora se deben formar en el saber hacer. El saber memorístico, por su falta de uso inmediato en la accio...
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Magazín Aula Urbana Núm. 81 (2011): Educación y universo escolar en el Distrito Capital; 19-20
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-5602017-10-30T18:43:52Z La investigación al alcance de todos Rodríguez Villamil, Carlos Francisco La experiencia en la labor docente ha mostrado, como el tiempo aquel en el cual se examinaba únicamente la capacidad de los educandos con test interminables, está llegando a su fin, puesto que ahora se deben formar en el saber hacer. El saber memorístico, por su falta de uso inmediato en la acción se ha vuelto obsoleto y anacrónico. Igualmente la presión acumulada en los días previos a los exámenes se debe modificar, pues por la cantidad de información evaluada, desde muy jóvenes los estudiantes empiezan a sufrir problemas de conducta, re ejados muy comúnmente en agresión y apatía hacia el sistema de enseñanza-aprendizaje tradicional. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016-04-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/560 Magazín Aula Urbana; Núm. 81 (2011): Educación y universo escolar en el Distrito Capital; 19-20 Magazín Aula Urbana; Núm. 81 (2011): Educación y universo escolar en el Distrito Capital; 19-20 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/560/547 https://revistas.idep.edu.co/public/journals/2/cover_issue_115_es_ES.png |
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