Emprendiendo un Sueño

Soñar con la independencia, la libertad, con el éxito de proyectos que trasciendan, con recuperar esos sueños que desde niños hacía posible que un avión de papel volará, construir una cometa con una hoja de cuaderno, que varias sillas se conviertan en un tren y que la sala de la casa fuera el mejor...

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Magazín Aula Urbana Núm. 82 (2012): Emprendimiento escolar y Bilingüismo en los Colegios de Bogotá; 4

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

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spelling oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-5442017-10-30T18:43:33Z Emprendiendo un Sueño Cerquera, Alba Luz Soñar con la independencia, la libertad, con el éxito de proyectos que trasciendan, con recuperar esos sueños que desde niños hacía posible que un avión de papel volará, construir una cometa con una hoja de cuaderno, que varias sillas se conviertan en un tren y que la sala de la casa fuera el mejor estadio, son emergentes que contribuyen a que los sueños dejen de ser sueños para convertirse en una realidad. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016-04-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/544 Magazín Aula Urbana; Núm. 82 (2012): Emprendimiento escolar y Bilingüismo en los Colegios de Bogotá; 4 Magazín Aula Urbana; Núm. 82 (2012): Emprendimiento escolar y Bilingüismo en los Colegios de Bogotá; 4 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/544/531 https://revistas.idep.edu.co/public/journals/2/cover_issue_116_es_ES.png
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