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AulaRed, aventura de gestión pedagógica y administrativa

AulaRED nació en el año 2008 y ha pasado por varias fases de desarrollo: en su primera fase, el proyecto se orientó hacia el uso de las TIC como apoyo al proceso de aprendizaje autónomo por parte de los estudiantes. Para tal fin se creó la plataforma Atutor (www.aulared.net/atutor), a través de la c...

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Magazín Aula Urbana Núm. 88 (2013): Pensar y hacer escuela; 20

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Vargas Rodríguez, Isabel, Perafán, Marco Antonio

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016

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spelling oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-4972017-10-30T18:41:27Z AulaRed, aventura de gestión pedagógica y administrativa Vargas Rodríguez, Isabel Perafán, Marco Antonio AulaRED nació en el año 2008 y ha pasado por varias fases de desarrollo: en su primera fase, el proyecto se orientó hacia el uso de las TIC como apoyo al proceso de aprendizaje autónomo por parte de los estudiantes. Para tal fin se creó la plataforma Atutor (www.aulared.net/atutor), a través de la cual los estudiantes tenían la posibilidad de ampliar los conocimientos adquiridos en clase y mejorar sus prácticas comunicativas. La plataforma dispone de herramientas como foros, evaluaciones, encuestas, almacén de archivos, videos, actividades en flash y presentaciones multimedia. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016-04-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/497 Magazín Aula Urbana; Núm. 88 (2013): Pensar y hacer escuela; 20 Magazín Aula Urbana; Núm. 88 (2013): Pensar y hacer escuela; 20 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/497/484 https://revistas.idep.edu.co/public/journals/2/cover_issue_122_es_ES.png
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