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Transversalización de género: un reto para la educación en la Bogotá Humana

“Género” es una categoría que se refiere a la repre- sentación social y culturalmente construida de va- lores, atributos, roles y características, que una so- ciedad asigna a hombres y a mujeres o a quien o quienes encarnen socialmente lo que se considere masculino o femenino a partir de la dife...

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Magazín Aula Urbana Núm. 87 (2012): Diversidad e inclusión en la Bogotá Humana; 16-17

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Bernal, Marina, Cortés, Amanda, Cortés, Amanda

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016

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spelling oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-4872017-10-30T18:41:47Z Transversalización de género: un reto para la educación en la Bogotá Humana Bernal, Marina Cortés, Amanda Cortés, Amanda “Género” es una categoría que se refiere a la repre- sentación social y culturalmente construida de va- lores, atributos, roles y características, que una so- ciedad asigna a hombres y a mujeres o a quien o quienes encarnen socialmente lo que se considere masculino o femenino a partir de la diferencia sexual (Corona, et al., 2002), y que se constituyen en privilegios, ventajas y posibilidades de acceso a dere- chos, beneficios, o por el contrario, en limitaciones, sometimiento y exclusión. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016-04-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/487 Magazín Aula Urbana; Núm. 87 (2012): Diversidad e inclusión en la Bogotá Humana; 16-17 Magazín Aula Urbana; Núm. 87 (2012): Diversidad e inclusión en la Bogotá Humana; 16-17 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/487/474 https://revistas.idep.edu.co/public/journals/2/cover_issue_121_es_ES.png
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