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Entre tic-tab aprendo más

Desde hace unos cinco años se ha venido trabajando en el tema de implementar las nuevas tecnologías en el aprendizaje de la lengua extranjera inglés, con un grupo de jóvenes de grado décimo y once del Colegio Costa Rica IED, en Fontibón, quienes de manera autónoma se postularon para prestar s...

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Magazín Aula Urbana Núm. 93 (2014): Los 20 años de los fines de la educación; 7

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Parra, Azucena

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016

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spelling oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-4182017-10-30T18:39:17Z Entre tic-tab aprendo más Parra, Azucena Desde hace unos cinco años se ha venido trabajando en el tema de implementar las nuevas tecnologías en el aprendizaje de la lengua extranjera inglés, con un grupo de jóvenes de grado décimo y once del Colegio Costa Rica IED, en Fontibón, quienes de manera autónoma se postularon para prestar su servicio social enseñando inglés a los estudiantes de cero, primero, segundo, tercero y cuarto de primaria, de la jornada tarde, con la presencia del profesor titular de primaria. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016-04-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/418 Magazín Aula Urbana; Núm. 93 (2014): Los 20 años de los fines de la educación; 7 Magazín Aula Urbana; Núm. 93 (2014): Los 20 años de los fines de la educación; 7 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/418/405 https://revistas.idep.edu.co/public/journals/2/cover_issue_127_es_ES.png
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