Luces, cámara y acción: una apuesta a los entornos
La evolución tecnológica, la interacción con el entorno, el arte y la corpo- reidad son aspectos que impactan directamente en las nuevas generaciones y son, en gran medida, las razones que nos han motivado como docentes del Colegio Distrital La Concepción, ubicado en la localidad séptima de Bos...
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Magazín Aula Urbana Núm. 97 (2015): Arte y corporeidad; 21-23
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oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-3592017-10-30T18:31:31Z Luces, cámara y acción: una apuesta a los entornos Moreno Prada, Cristina Revelo, Fabio Vera, Olga Cortés, María Isabel Capacho, Alexander La evolución tecnológica, la interacción con el entorno, el arte y la corpo- reidad son aspectos que impactan directamente en las nuevas generaciones y son, en gran medida, las razones que nos han motivado como docentes del Colegio Distrital La Concepción, ubicado en la localidad séptima de Bosa, a crear el proyecto Luces Cámara y Acción. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016-04-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/359 Magazín Aula Urbana; Núm. 97 (2015): Arte y corporeidad; 21-23 Magazín Aula Urbana; Núm. 97 (2015): Arte y corporeidad; 21-23 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/359/346 https://revistas.idep.edu.co/public/journals/2/cover_issue_131_es_ES.png |
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La evolución tecnológica, la interacción con el entorno, el arte y la corpo- reidad son aspectos que impactan directamente en las nuevas generaciones y son, en gran medida, las razones que nos han motivado como docentes del Colegio Distrital La Concepción, ubicado en la localidad séptima de Bosa, a crear el proyecto Luces Cámara y Acción. |
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