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Entretejer subjetividades en la Escuela Normal María Montessori

La problematización que orienta mis prácticas pedagógicas e investigativas en la Escuela Normal Superior, parten de observar cómo los cuerpos son determinados y reducidos de diferentes maneras en cada ámbito de la vida.

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Magazín Aula Urbana Núm. 97 (2015): Arte y corporeidad; 9

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Palacios Mayoma, Martha Cecilia

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016

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