Corporeidad, arte y escuela
El cuerpo, ‘se sabe’, es portador de saberes, huella y biografía, individualidad y sociabilidad. Es el territorio donde se articulan estéticas, sentidos y signicados de los otros y lo otro, y es por tanto expresión y comunicación de la subjetividad humana. Se lo juega en lo público y lo privado, est...
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Magazín Aula Urbana Núm. 97 (2015): Arte y corporeidad; 3-4
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-3432017-10-30T18:31:31Z Corporeidad, arte y escuela Arcila, Jorge El cuerpo, ‘se sabe’, es portador de saberes, huella y biografía, individualidad y sociabilidad. Es el territorio donde se articulan estéticas, sentidos y signicados de los otros y lo otro, y es por tanto expresión y comunicación de la subjetividad humana. Se lo juega en lo público y lo privado, está en constante construcción-deconstrucción, aprendizaje, devenir y cambio. Es representación social y cultural, pues es moldeado y constituido social y culturalmente, lo que le otorga una dimensión simbólica, o mejor, metáfora de la experiencia individual de ser cuerpo. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016-04-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/343 Magazín Aula Urbana; Núm. 97 (2015): Arte y corporeidad; 3-4 Magazín Aula Urbana; Núm. 97 (2015): Arte y corporeidad; 3-4 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/343/330 https://revistas.idep.edu.co/public/journals/2/cover_issue_131_es_ES.png |
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