Formación de docentes: una propuesta de reestructuración
La necesidad de preparar un maestro de alto nivel académicocapaz de generar nuevas relaciones con la sociedad y la culturamoderna, la importancia de que dicho maestro construya nuevasrelaciones con el conocimiento -la ciencia y la tecnología-, elinterés de hacer del campo pedagógico un auténtico cam...
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Educación y Ciudad Núm. 1 (1997): Educación y ciudad; 56-73
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-2692017-10-30T17:44:34Z Formación de docentes: una propuesta de reestructuración Díaz, Mario Docentes Enseñanza Programas de educación Docentes Enseñanza Programas de educación La necesidad de preparar un maestro de alto nivel académicocapaz de generar nuevas relaciones con la sociedad y la culturamoderna, la importancia de que dicho maestro construya nuevasrelaciones con el conocimiento -la ciencia y la tecnología-, elinterés de hacer del campo pedagógico un auténtico campointelectual moderno, evidencian la importancia de consolidar elSistema Nacional de Formación de Docentes (S.N.F.D.) Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2015-12-09 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/269 Educación y Ciudad; Núm. 1 (1997): Educación y ciudad; 56-73 Revista Educación y Ciudad; Núm. 1 (1997): La formación de los educadores; 56-73 2357-6286 0123-0425 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/269/241 https://revistas.idep.edu.co/public/journals/1/cover_issue_34_es_ES.png |
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