Ciudad y escritura: Bogotá, la ciudad de los ciudadanos
Este texto presenta tres partes sobre la construcción ciudadana de Bogotá. La primera de ellas habla sobre su geografía física, sus colores, sus sitios, sus paisajes. La segunsa, sobre percepción ciudadana en población, estética, hábitos y vida cotidiana. La última de ellas deja ver cómo es percibid...
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Educación y Ciudad Núm. 6 (2004): Educación y ciudad; 73-96
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-2252017-10-30T17:38:43Z Ciudad y escritura: Bogotá, la ciudad de los ciudadanos Silva, Armando Bogotá ciudad bogotanos diersidad Educación Identidad Ciudad Este texto presenta tres partes sobre la construcción ciudadana de Bogotá. La primera de ellas habla sobre su geografía física, sus colores, sus sitios, sus paisajes. La segunsa, sobre percepción ciudadana en población, estética, hábitos y vida cotidiana. La última de ellas deja ver cómo es percibida Bogotá por los ciudadanos de otras ciudades. Este enfoque se sitúa en el ciudadano como constructor de sus percepciones con las cuales ve el mundo y lo hace mientras lo percibe. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2015-12-09 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/225 Educación y Ciudad; Núm. 6 (2004): Educación y ciudad; 73-96 Revista Educación y Ciudad; Núm. 6 (2004): Cátedra de Pedagogía; 73-96 2357-6286 0123-0425 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/225/268 https://revistas.idep.edu.co/public/journals/1/cover_issue_29_es_ES.png |
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