Tomasinos Creativos e Innovadores, una Experiencia con la Robótica y las TIC
Este texto da cuenta de la experiencia pedagógica implementada en el Colegio Tomás Carrasquilla IED, centrada en la robótica. Esta apuesta nació en el 2015 con el proyecto de aula RoboTic como respuesta a la motivación por el aprendizaje de la misma y el uso de las herramientas TIC de los estudiante...
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Magazín Aula Urbana Núm. 115 (2019): La Robótica Escolar y las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) aplicadas a la escuela; 8
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-21662019-11-15T11:13:48Z Tomasinos Creativos e Innovadores, una Experiencia con la Robótica y las TIC Bohada Rozo, Luz Adriana Rodríguez Rodríguez, Rosa Adelina Este texto da cuenta de la experiencia pedagógica implementada en el Colegio Tomás Carrasquilla IED, centrada en la robótica. Esta apuesta nació en el 2015 con el proyecto de aula RoboTic como respuesta a la motivación por el aprendizaje de la misma y el uso de las herramientas TIC de los estudiantes del ciclo tres, en el área de Tecnología e Informática. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2019-10-21 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2166 Magazín Aula Urbana; Núm. 115 (2019): La Robótica Escolar y las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) aplicadas a la escuela; 8 Magazín Aula Urbana; Núm. 115 (2019): La Robótica Escolar y las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) aplicadas a la escuela; 8 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2166/1977 https://revistas.idep.edu.co/public/journals/2/cover_issue_163_es_ES.jpg |
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Este texto da cuenta de la experiencia pedagógica implementada en el Colegio Tomás Carrasquilla IED, centrada en la robótica. Esta apuesta nació en el 2015 con el proyecto de aula RoboTic como respuesta a la motivación por el aprendizaje de la misma y el uso de las herramientas TIC de los estudiantes del ciclo tres, en el área de Tecnología e Informática. |
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