Ciudad Educadora entre la realidad y la utopía
El presente artículo hace algunas consideraciones sobre Ciudad Educadora entendida como un proyecto político, que debe tenercomo propósito central el mejoramiento de las condiciones de sus ciudadanos, permitiendo que lleven una vida digna. Dados los parámetros, se centra en la realidad de la localid...
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Educación y Ciudad Núm. 8 (2005): Educación y ciudad; 125-141
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-2152017-10-30T17:40:37Z Ciudad Educadora entre la realidad y la utopía Bryon, Patricia Gaona, Gustavo Ciudad Educadora Utopía Derecho a la ciudad Ciudadanía Esfera pública Pedagogía Escuela y Comunidad Derechos Humanos Educación ciudadana Educación comunitaria Nacionalidad El presente artículo hace algunas consideraciones sobre Ciudad Educadora entendida como un proyecto político, que debe tenercomo propósito central el mejoramiento de las condiciones de sus ciudadanos, permitiendo que lleven una vida digna. Dados los parámetros, se centra en la realidad de la localidad de Ciudad Bolívar y el trabajo que vienen desarrollando los docentes en ésta. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2015-12-09 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/215 Educación y Ciudad; Núm. 8 (2005): Educación y ciudad; 125-141 Revista Educación y Ciudad; Núm. 8 (2005): Ciudad educadora; 125-141 2357-6286 0123-0425 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/215/205 https://revistas.idep.edu.co/public/journals/1/cover_issue_25_es_ES.png |
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El presente artículo hace algunas consideraciones sobre Ciudad Educadora entendida como un proyecto político, que debe tenercomo propósito central el mejoramiento de las condiciones de sus ciudadanos, permitiendo que lleven una vida digna. Dados los parámetros, se centra en la realidad de la localidad de Ciudad Bolívar y el trabajo que vienen desarrollando los docentes en ésta. |
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