Derecho e indicadores una perspectiva
El artículo expone la necesidad de fortalecer los vínculos entre el diseño de indicadores educativos y el contenido del derecho a la educación, al tiempo que presenta un modelo de indicadores para monitorear y evaluar el nivel de disfrute de este derecho. Tomando como base el sistema de la 4A propue...
Saved in:
Bibliographic Details:
Educación y Ciudad Núm. 9 (2005): Educación y ciudad; 89-10
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
Article
spa
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
2015
No Tags, Be the first to tag this record!
| id |
oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-205 |
|---|---|
| recordtype |
ojs |
| spelling |
oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-2052017-10-30T17:41:17Z Derecho e indicadores una perspectiva Pérez Murcia, Luis eduardo Indicadores derecho a la educación monitoreo disfrute asequibilidad accesibilidad aceptabilidad adaptabilidad. Derecho a la educación Derechos humanos Indicadores educativos El artículo expone la necesidad de fortalecer los vínculos entre el diseño de indicadores educativos y el contenido del derecho a la educación, al tiempo que presenta un modelo de indicadores para monitorear y evaluar el nivel de disfrute de este derecho. Tomando como base el sistema de la 4A propuesto por K. Tomasevski, se propone un sistema de indicadores que permita dar cuenta del nivel de cumplimiento del Estado frente a las principales obligaciones en materia de sequibilidad, accesibilidad, aceptabilidad y adaptabilidad de la educación. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2015-12-09 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/205 Educación y Ciudad; Núm. 9 (2005): Educación y ciudad; 89-10 Revista Educación y Ciudad; Núm. 9 (2005): Políticas educativas; 89-10 2357-6286 0123-0425 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/205/195 https://revistas.idep.edu.co/public/journals/1/cover_issue_23_es_ES.png |
| institution |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP |
| thumbnail |
https://revistas.idep.edu.co/public/journals/1/cover_issue_23_es_ES.png |
| country_str |
Colombia |
| collection |
IDEP-OJS |
| language |
spa |
| topic |
Indicadores Derecho a la educacion Monitoreo Disfrute Asequibilidad Accesibilidad Aceptabilidad Adaptabilidad Derecho a la educacion Derechos humanos Indicadores educativos |
| spellingShingle |
Indicadores Derecho a la educacion Monitoreo Disfrute Asequibilidad Accesibilidad Aceptabilidad Adaptabilidad Derecho a la educacion Derechos humanos Indicadores educativos Pérez Murcia, Luis eduardo Derecho e indicadores una perspectiva |
| format |
Article |
| building |
Portal de revistas |
| author |
Pérez Murcia, Luis eduardo |
| author_facet |
Pérez Murcia, Luis eduardo |
| author_sort |
Pérez Murcia, Luis eduardo |
| title |
Derecho e indicadores una perspectiva |
| title_short |
Derecho e indicadores una perspectiva |
| title_full |
Derecho e indicadores una perspectiva |
| title_fullStr |
Derecho e indicadores una perspectiva |
| title_full_unstemmed |
Derecho e indicadores una perspectiva |
| title_sort |
derecho e indicadores una perspectiva |
| description |
El artículo expone la necesidad de fortalecer los vínculos entre el diseño de indicadores educativos y el contenido del derecho a la educación, al tiempo que presenta un modelo de indicadores para monitorear y evaluar el nivel de disfrute de este derecho. Tomando como base el sistema de la 4A propuesto por K. Tomasevski, se propone un sistema de indicadores que permita dar cuenta del nivel de cumplimiento del Estado frente a las principales obligaciones en materia de sequibilidad, accesibilidad, aceptabilidad y adaptabilidad de la educación. |
| container_title |
Educación y Ciudad |
| container_reference |
Núm. 9 (2005): Educación y ciudad; 89-10 |
| container_start_page |
89 |
| container_issue |
9 |
| issn |
2357-6286 0123-0425 |
| publisher |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP |
| publishDate |
2015 |
| url |
https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/205 |
| url2_str_mv |
https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/205/195 |
| _version_ |
1647582990594736128 |
| score |
9.218374 |
