A propósito de Décimo Grado
El texto expone la íntima relación del autor y sus experiencias alrededor de la creación y producción de la serie de televisión colombiana “Décimo Grado”, que marcó un hito en el tratamiento de los temas juveniles y su vínculo con la educación durante los años ochenta. El tono es personal y permite...
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Educación y Ciudad Núm. 35 (2018): Industrias culturales y educación (julio-diciembre); 87-92
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-19642019-11-14T17:07:32Z A propósito de Décimo Grado Jaramillo, Juan Camilo Décimo grado televisión colombiana educación televisión pedagogía desde los medios El texto expone la íntima relación del autor y sus experiencias alrededor de la creación y producción de la serie de televisión colombiana “Décimo Grado”, que marcó un hito en el tratamiento de los temas juveniles y su vínculo con la educación durante los años ochenta. El tono es personal y permite al lector acercarse a lo íntimo de trabajar con los temas educativos. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2018-11-26 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1964 10.36737/01230425.v0.n35.2018.1964 Educación y Ciudad; Núm. 35 (2018): Industrias culturales y educación (julio-diciembre); 87-92 Revista Educación y Ciudad; Núm. 35 (2018): Industrias culturales y educación (julio-diciembre); 87-92 2357-6286 0123-0425 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1964/1884 https://revistas.idep.edu.co/public/journals/1/cover_issue_158_es_ES.png |
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