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Escrituras creativas y acción pedagógica en Sumapaz

El texto "Escrituras creativas y acción pedagógica en Sumapaz”  describe cómo se realizó el Diplomado de  escrituras creativas con 25 docentes de la localidad, con el objetivo de promover la expresión y la imaginación en la práctica educativa a través de la p...

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Magazín Aula Urbana Núm. 112 (2018): Ser maestro, ruralidad y primera infancia; 21 - 22

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

González, Fernando

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2018

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spelling oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-19442018-11-10T00:00:11Z Escrituras creativas y acción pedagógica en Sumapaz González, Fernando El texto "Escrituras creativas y acción pedagógica en Sumapaz”  describe cómo se realizó el Diplomado de  escrituras creativas con 25 docentes de la localidad, con el objetivo de promover la expresión y la imaginación en la práctica educativa a través de la producción de textos literarios. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2018-11-09 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1944 Magazín Aula Urbana; Núm. 112 (2018): Ser maestro, ruralidad y primera infancia; 21 - 22 Magazín Aula Urbana; Núm. 112 (2018): Ser maestro, ruralidad y primera infancia; 21 - 22 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1944/1844 https://revistas.idep.edu.co/public/journals/2/cover_issue_157_es_ES.jpg
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