Construcción colaborativa de política educativa para la paz desde lo rural
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Magazín Aula Urbana Núm. 112 (2018): Ser maestro, ruralidad y primera infancia; 17 - 18
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-19422018-11-10T00:00:11Z Construcción colaborativa de política educativa para la paz desde lo rural Carranza, Francy Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2018-11-09 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1942 Magazín Aula Urbana; Núm. 112 (2018): Ser maestro, ruralidad y primera infancia; 17 - 18 Magazín Aula Urbana; Núm. 112 (2018): Ser maestro, ruralidad y primera infancia; 17 - 18 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1942/1842 https://revistas.idep.edu.co/public/journals/2/cover_issue_157_es_ES.jpg |
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