El ser interior. Escritos de maestros y maestras
Este texto hace parte de una serie de escritos de maestros y maestras, realizados a propósito de su participación en las actividades adelantadas en el marco de la Estrategia para el desarrollo personal de los docentes.
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Magazín Aula Urbana Núm. 112 (2018): Ser maestro, ruralidad y primera infancia; 13
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-19392018-11-10T00:00:11Z El ser interior. Escritos de maestros y maestras Horta Nova, Alexandra Pérez Parra, Lucero del Pilar Restrepo Orjuela, Zaira Carmenza Castillo Salcedo, Ginett Milena Martínez Pérez, Edith Yaniry Este texto hace parte de una serie de escritos de maestros y maestras, realizados a propósito de su participación en las actividades adelantadas en el marco de la Estrategia para el desarrollo personal de los docentes. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2018-11-09 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1939 Magazín Aula Urbana; Núm. 112 (2018): Ser maestro, ruralidad y primera infancia; 13 Magazín Aula Urbana; Núm. 112 (2018): Ser maestro, ruralidad y primera infancia; 13 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1939/1839 https://revistas.idep.edu.co/public/journals/2/cover_issue_157_es_ES.jpg |
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