La escuela un lugar de encuentro: el inacabamiento, la capacidad creadora y el mundo interior

El artículo aborda la reconstrucción de la historia de vida de los estudiantes de ciclo 1, como un elemento fundamental de la evaluación para intervenir sobre aquello que conocemos sobre los estudiantes.

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Magazín Aula Urbana Núm. 111 (2018): Prácticas de evaluación en el aula; 9

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

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spelling oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-19032018-09-27T18:01:24Z La escuela un lugar de encuentro: el inacabamiento, la capacidad creadora y el mundo interior Beltrán Wilches, Evelyn El artículo aborda la reconstrucción de la historia de vida de los estudiantes de ciclo 1, como un elemento fundamental de la evaluación para intervenir sobre aquello que conocemos sobre los estudiantes. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2018-09-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1903 Magazín Aula Urbana; Núm. 111 (2018): Prácticas de evaluación en el aula; 9 Magazín Aula Urbana; Núm. 111 (2018): Prácticas de evaluación en el aula; 9 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1903/1809 https://revistas.idep.edu.co/public/journals/2/cover_issue_156_es_ES.jpg
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