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Convivencia, paz y clima escolar desde las voces de los sujetos en los contextos escolares

El artículo presentaremos de manera sucinta algunos resultados arrojados durante la primera aplicación del SISPED en 2017, con respecto a una de lasapuestas misionales del actual Plan, la línea estratégica Equipo por la educación para el reencuentro, la reconcilia...

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Magazín Aula Urbana Núm. 110 (2018): Apuestas pedagógicas para una educación transformadora; 7-8

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Vargas Álvarez, Lina María, Palacio Castañeda, Jorge Alberto

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2018

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spelling oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-18112018-05-25T18:14:42Z Convivencia, paz y clima escolar desde las voces de los sujetos en los contextos escolares Vargas Álvarez, Lina María Palacio Castañeda, Jorge Alberto El artículo presentaremos de manera sucinta algunos resultados arrojados durante la primera aplicación del SISPED en 2017, con respecto a una de lasapuestas misionales del actual Plan, la línea estratégica Equipo por la educación para el reencuentro, la reconciliación y la paz (EERRP). Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2018-05-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1811 Magazín Aula Urbana; Núm. 110 (2018): Apuestas pedagógicas para una educación transformadora; 7-8 Magazín Aula Urbana; Núm. 110 (2018): Apuestas pedagógicas para una educación transformadora; 7-8 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1811/1768 https://revistas.idep.edu.co/public/journals/2/cover_issue_154_es_ES.jpg
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