Apuestas pedagógicas para una educación transformadora
En este número del Magazín Aula Urbana, el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, continúa destacando algunas de las experiencias de investigación e innovación docente, desde las voces de sus protagonistas, como manera de exaltar prácticas&n...
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Magazín Aula Urbana Núm. 110 (2018): Apuestas pedagógicas para una educación transformadora; 1-2
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-18052018-05-25T18:14:42Z Apuestas pedagógicas para una educación transformadora Instituto, IDEP En este número del Magazín Aula Urbana, el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP, continúa destacando algunas de las experiencias de investigación e innovación docente, desde las voces de sus protagonistas, como manera de exaltar prácticas educativas que contribuyen al fortalecimiento y transformación del quehacer pedagógico de la ciudad. Los tópicos de trabajo son tan ricos como diversos, bien en sus enfoques temáticos, en la vinculación de actores, en los procesos adelantados y en los resultados alcanzados. Todas la experiencias evidencian la riqueza de la escuela capitalina y el importante trabajo de nuestros maestros y maestras. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2018-05-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1805 Magazín Aula Urbana; Núm. 110 (2018): Apuestas pedagógicas para una educación transformadora; 1-2 Magazín Aula Urbana; Núm. 110 (2018): Apuestas pedagógicas para una educación transformadora; 1-2 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1805/1764 https://revistas.idep.edu.co/public/journals/2/cover_issue_154_es_ES.jpg |
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