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“Del revés al encuentro”

“Del revés al encuentro” trata sobre una serie de encuentros entre familias, estudiantes y maestros del Colegio José Asunción Silva IED, donde se intercambiaron saberes y experiencias relacionadas con el desplazamiento. A través del diálogo, el tejido, las narraciones, la música y la preparación de...

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Magazín Aula Urbana Núm. 109 (2018): Innovación, gestión e investigación en Bogotá. Experiencias de maestros; 19

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Escorcia Romero, Tadiana Guadalupe, Fajardo Muñoz2, Luz Myriam

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2018

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spelling oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-17782018-03-13T18:05:43Z “Del revés al encuentro” Escorcia Romero, Tadiana Guadalupe Fajardo Muñoz2, Luz Myriam “Del revés al encuentro” trata sobre una serie de encuentros entre familias, estudiantes y maestros del Colegio José Asunción Silva IED, donde se intercambiaron saberes y experiencias relacionadas con el desplazamiento. A través del diálogo, el tejido, las narraciones, la música y la preparación de alimentos, se buscó “recuperar la memoria ancestral” y “sanar el dolor del destierro”. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2018-03-13 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1778 Magazín Aula Urbana; Núm. 109 (2018): Innovación, gestión e investigación en Bogotá. Experiencias de maestros; 19 Magazín Aula Urbana; Núm. 109 (2018): Innovación, gestión e investigación en Bogotá. Experiencias de maestros; 19 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1778/1748 https://revistas.idep.edu.co/public/journals/2/cover_issue_153_es_ES.jpg
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