Apoyando la participación en actividades académicas y culturales Bogotá reconoce a sus maestras y maestros
El artículo presenta los testimonios de cinco docentes, quienes conceptúan sobre lo que representa su participación en los eventos de movilidad académica, promovidos en cumplimiento de uno de los propósitos del Plan de Desarrollo Bogotá Mejor para Todos 2016 – 2020, por la Secretaría de Educación de...
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Magazín Aula Urbana Núm. 107 (2017): Investigación, innovación y pensamiento crítico, bases para el desarrollo de comunidades de saber y práctica pedagógica; 18-20
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-17302018-01-17T08:22:49Z Apoyando la participación en actividades académicas y culturales Bogotá reconoce a sus maestras y maestros Vargas Acosta, Javier Antonio El artículo presenta los testimonios de cinco docentes, quienes conceptúan sobre lo que representa su participación en los eventos de movilidad académica, promovidos en cumplimiento de uno de los propósitos del Plan de Desarrollo Bogotá Mejor para Todos 2016 – 2020, por la Secretaría de Educación del Distrito (SED) a través de la Dirección de Formación de Docentes e Innovaciones Pedagógicas. Se trata de la estrategia de reconocimiento a los docentes y directivos docentes de la ciudad, que a la que además está vinculada el IDEP, mediante convenio con la SED. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2017-12-21 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1730 Magazín Aula Urbana; Núm. 107 (2017): Investigación, innovación y pensamiento crítico, bases para el desarrollo de comunidades de saber y práctica pedagógica; 18-20 Magazín Aula Urbana; Núm. 107 (2017): Investigación, innovación y pensamiento crítico, bases para el desarrollo de comunidades de saber y práctica pedagógica; 18-20 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1730/1700 https://revistas.idep.edu.co/public/journals/2/cover_issue_151_es_ES.png |
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El artículo presenta los testimonios de cinco docentes, quienes conceptúan sobre lo que representa su participación en los eventos de movilidad académica, promovidos en cumplimiento de uno de los propósitos del Plan de Desarrollo Bogotá Mejor para Todos 2016 – 2020, por la Secretaría de Educación del Distrito (SED) a través de la Dirección de Formación de Docentes e Innovaciones Pedagógicas. Se trata de la estrategia de reconocimiento a los docentes y directivos docentes de la ciudad, que a la que además está vinculada el IDEP, mediante convenio con la SED. |
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