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El acompañamiento pedagógico: una experiencia que aprovecha la impronta del IDEP

En este artículo se detallan las acciones que le permitirán a los maestros responder a sus necesidades, a las del contexto y, especialmente, a transformar las prácticas de aula que permitan el mejoramiento de las competencias básicas de los estudiantes.

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Magazín Aula Urbana Núm. 107 (2017): Investigación, innovación y pensamiento crítico, bases para el desarrollo de comunidades de saber y práctica pedagógica; 6-8

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Acuña Beltrán, Luisa Fernanda, Bejarano, Olga, Cardozo Espitia, Luz Sney, Londoño Cancelado, Adriana

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2017

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