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Maestros que inspiran. Bogotá reconoce a sus maestras, maestros y directivos docentes fortaleciendo su formación y cualificación

Enmarcada en el Sistema Integrado de Formación en Ejercicio de Docentes y Directivos Docentes (SIFEDD) de la Dirección de Formación Docente e Innovaciones Pedagógicas de la Secretaría de Educación de Distrito (SED), la principal apuesta de cualificación de la actual administración busca formar más d...

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Magazín Aula Urbana Núm. 105 (2017): Comunidades de saber y práctica pedagógica; 22

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

Vargas Acosta, Javier Antonio

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2017

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spelling oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-17122018-08-22T21:56:00Z Maestros que inspiran. Bogotá reconoce a sus maestras, maestros y directivos docentes fortaleciendo su formación y cualificación Vargas Acosta, Javier Antonio Enmarcada en el Sistema Integrado de Formación en Ejercicio de Docentes y Directivos Docentes (SIFEDD) de la Dirección de Formación Docente e Innovaciones Pedagógicas de la Secretaría de Educación de Distrito (SED), la principal apuesta de cualificación de la actual administración busca formar más de 12 mil maestros durante el período 2016-2020, mediante la alianza con el Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP), universidades, organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, redes, colectivos de maestras, maestros y directivos docentes.  La propuesta creará una red que tendrá como eje fundamental la innovación, buscando el fortalecimiento y la visibilización de las experiencias y el desarrollo de estrategias de formación pedagógica y disciplinar que permitan la transformación educativa. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2017-12-21 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1712 Magazín Aula Urbana; Núm. 105 (2017): Comunidades de saber y práctica pedagógica; 22 Magazín Aula Urbana; Núm. 105 (2017): Comunidades de saber y práctica pedagógica; 22 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1712/1683 https://revistas.idep.edu.co/public/journals/2/cover_issue_149_es_ES.jpg
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