Editorial
Aula Urbana presenta en esta edición una selección de contenidos entre los cuales se destacan: algunos de los resultados del V CONGRESO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA E INNOVACIÓN PEDAGÓGICA, la utilización de tecnologías informáticas en el aula, la responsabilidad de las escuelas por la preservación de...
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Magazín Aula Urbana Núm. 35 (2002): Experiencias docentes, calidad y cambio escolar; 2
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
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oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-15752017-10-30T19:40:45Z Editorial Instituto, IDEP Aula Urbana presenta en esta edición una selección de contenidos entre los cuales se destacan: algunos de los resultados del V CONGRESO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA E INNOVACIÓN PEDAGÓGICA, la utilización de tecnologías informáticas en el aula, la responsabilidad de las escuelas por la preservación del medio ambiente, así como orientaciones para contribuir con la reconstrucción del tejido social. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016-04-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1575 Magazín Aula Urbana; Núm. 35 (2002): Experiencias docentes, calidad y cambio escolar; 2 Magazín Aula Urbana; Núm. 35 (2002): Experiencias docentes, calidad y cambio escolar; 2 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1575/1557 https://revistas.idep.edu.co/public/journals/2/cover_issue_69_es_ES.png |
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