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El libro de texto apoyo para la pedagogía

Numerosas investigaciones han comprobado que un texto que ayude al profesor a generar buenas experiencias de aprendizaje tiene un efecto positivo en el rendimiento de los alumnos.

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Magazín Aula Urbana Núm. 23 (2000): ¿Para qué enseñar historia?; 20-21

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP

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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016

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spelling oai:ojs.idep-ojs.metabuscador.org:articleojs-14112017-10-30T19:33:46Z El libro de texto apoyo para la pedagogía Instituto, IDEP Numerosas investigaciones han comprobado que un texto que ayude al profesor a generar buenas experiencias de aprendizaje tiene un efecto positivo en el rendimiento de los alumnos. Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 2016-04-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1411 Magazín Aula Urbana; Núm. 23 (2000): ¿Para qué enseñar historia?; 20-21 Magazín Aula Urbana; Núm. 23 (2000): ¿Para qué enseñar historia?; 20-21 0123-4242 spa https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/1411/1394 https://revistas.idep.edu.co/public/journals/2/cover_issue_57_es_ES.png
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